🎓 Future Study, Goals, and Careers

Interviewer: Tell me a little about what you’re interested in. Student: I’m interested in technology and mathematics, especially when I can use them to solve practical problems. Interviewer: What experience do you have with technology projects? Student: I’ve learned how to make simple Scratch games and basic web pages. Last year, I worked with my science club on a bilingual presentation. I prepared some of the slides and helped explain our results. Interviewer: What did you learn from that experience? Student: One of my strengths is organizing information, but I also learned that communication matters. A good idea is not enough if other people cannot understand it. Interviewer: What would you like to study in the future? Student: I’d like to explore information technology, but I’m also looking at vocational options related to digital business. I’m planning to visit an open day before I decide. Interviewer: Is there anything you want to improve? Student: One thing I want to improve is speaking English with more confidence. I sometimes know the answer but hesitate. Interviewer: What is your next step? Student: I hope to practise short explanations every week and join a coding workshop during the school holiday. I might also ask older students about their courses so I can compare the options realistically.

คำช่วยภาษาไทยหลังลองตอบ: พิมเป็นนักเรียน MEP ที่สนใจคณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์ เธอเปรียบเทียบหลักสูตรมหาวิทยาลัยด้าน IT กับสายอาชีพดิจิทัล โดยใช้ประสบการณ์ Scratch เว็บไซต์ และการนำเสนอชมรมวิทยาศาสตร์เป็นหลักฐาน เธอรู้ว่าจุดแข็งคือการแก้ปัญหา แต่ต้องพัฒนาการพูดอังกฤษ แผนต่อไปคือไป open day เปรียบเทียบหลักสูตร เข้าค่ายโค้ด และฝึกอธิบายเทคนิคภาษาอังกฤษ